尊龙凯时·(中国)人生就是搏!

　　上线“拍立办”★◈，实现师生日常诉求快速解决★◈；运行国内首个高校项目管理全流程追踪数字化协同平台★◈，可视化追踪项目进展★◈。开展主题教育以来★◈，重庆医科大学坚持学思用贯通★◈、知信行统一★◈，将“以学促干”落到实处★◈，积极运用数字化手段★◈，努力提高解决问题的能力和效率★◈，打造了一批具有重医辨识度的有形载体和有效抓手★◈，为全校师生★◈、群众就医提供更便捷凯时尊龙官网app★◈、迅速年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈、优质的咨询和解决问题服务★◈。

　　学生上线咨询★◈：“为什么这个智汇重医的课表服务功能消失了？”不到一小时★◈，教务处答复★◈：“课表服务正在重新调整★◈，调整完毕后会重新上架★◈，可以先在教务公众号访问★◈。”

　　有教师问★◈：“在网上报销服务报销专利费需要提交哪些材料？”财务处回复★◈：“请咨询报销审核老师684863××★◈。”……

　　上述师生在工作学习生活中遇到各种问题★◈，如今可通过学校信息门户访问“拍立办”平台向学校反馈★◈，由对口部门第一时间解答★◈。6月27日正式上线运行的“拍立办”平台★◈，截止到7月15日★◈，系统中问题反馈数量30余条★◈，平均回复时长不超过48小时★◈，及时回复率100%★◈。

　　在这之前★◈，重庆医科大学实际上也有师生办事平台★◈，但问题没有及时有效的反馈渠道★◈，职能部门答疑解惑的时间拉长★◈。今年4月★◈，重庆医科大学开展主题教育中★◈，党委书记覃正杰在学校“青年面对面”基层调研时凯时尊龙官网app★◈，采纳了学生关于“提高问题回复的效率”的建议★◈，并要求各职能部门要以师生为中心★◈，通过信息化建设★◈、网格化管理★◈、全覆盖组织延伸等方式★◈，畅通问题反映渠道★◈，推动问题高效解决★◈。

　　重庆医科大学在高校治理数字化的实践中受到广泛关注★◈，今年6月★◈，吉林省13所高校组团到重庆医科大学调研高校数字化治理体系建设经验★◈。

　　之前在传统的事务性管理工作中凯时尊龙官网app★◈，办事各流程环节基本都在线下或者孤立的系统中进行★◈，效率不高★◈。对此★◈，学校推出了国内首个高校项目管理全流程追踪数字化协同平台★◈，通过线上运行流转★◈、彼此关联★◈，数据实现了项目进展过程有形化★◈、数字化凯时尊龙官网app★◈、可视化★◈，职工们能实时查询自己相关项目的进展★◈，系统自动分析出梗阻环节★◈，点对点推送提示信息★◈。让办事环节公开透明★◈，岗位间衔接更流畅★◈，以柔性★◈、温和的方式共同促进工作★◈。

　　数字化协同平台年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈，在学校新建的两栋科技楼尚医楼★◈、崇医楼建设中发挥积极的作用凯时尊龙官网app★◈。从旧楼的搬迁★◈、拆除★◈，到新楼建设★◈、电力扩容★◈、装修装饰年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈、家具采购安装以及各平台入驻的整个过程★◈，学校将项目任务明确后★◈，逐一去落实★◈，每一个项目都涉及许多部门和环节★◈，所有事项要以串联★◈、并联多种方式协同推进凯时尊龙官网app★◈。对各个部门年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈、岗位的履职行为和管理活动形成可跟踪★◈、可分析★◈、可评价★◈、可促进的管理数据★◈，实现多跨协同★◈、高效联动有效保证任务完成★◈。

　　信息多跑腿★◈、群众少跑腿★◈。主题教育开展以来★◈，附属永川医院聚焦“优化医疗服务流程”目标凯时尊龙官网app★◈，积极运用数字化信息化手段★◈，通过实施门诊服务“一窗通办”★◈、医技检查“一处预约”★◈、医患问题“一站沟通”★◈、出院办结“一步到位”★◈，缩短患者看病就医时间★◈，进一步提升临床运行效率★◈。

　　“微信上看病★◈，好方便哦★◈！”“大热天的不用去医院开药了★◈！还可以享受医保报销”……今年6月年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈，该院推出的互联网医院医保支付★◈，实现了慢特病患者看病开药医保线上报销★◈。此外★◈，附属永川医院创新构建“云药房”模式★◈，打通医★◈、患凯时尊龙官网app★◈、药服务闭环★◈，分批次梳理需求药品年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈，从最初的几十个逐步增加到600多个★◈，缓解供源压力的同时★◈，也大大提升药品目录维护效率★◈。二是对集采★◈、外延★◈、医保★◈、中药等进行智能拆解★◈，及时更新和库存提醒★◈，辅助医生迅速开方★◈；自动匹配患者选择的药店★◈，提醒配方★◈、物流配送或患者自取★◈，让“取药”像“取快递”一样方便★◈。重庆医科大学相关负责人表示★◈，该校将继续大力推进“智慧校园”建设★◈，把数字化★◈、一体化★◈、现代化贯穿到学校党的建设和事业发展全过程各方面★◈，迭代升级信息门户和OA系统★◈，开发应用师生广泛需求的多跨共享应用场景★◈，以数字化改革引领年轻的母亲中字巴巴鱼汤饭★◈、撬动★◈、赋能医学教育现代化★◈，实现业务流程再造★◈，提升师生学习工作的便捷度★◈、满意度★◈。

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